如何把科學(xué)普及工作真正深入到天山南北農(nóng)牧區(qū)的每個(gè)角落，使廣大農(nóng)牧民從心底接受并運(yùn)用科學(xué)知識，釋放和聚集更多的創(chuàng)新能量？近年來，新疆各地積極興建鄉(xiāng)村科普館，營造各族群眾學(xué)習(xí)科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。鄉(xiāng)村科普館在開拓村民視野，增強(qiáng)村民科普體驗(yàn)和文化浸潤的同時(shí)，助力鄉(xiāng)村振興。

　　打通基層科普“最后一公里”

　　“辣椒苗栽到大田后，水要澆透?！薄袄苯菲贩N選擇要看土質(zhì)，配肥也要根據(jù)土質(zhì)化驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行合理配制?！?/p>

　　5月21日，博湖縣塔溫覺肯鄉(xiāng)哈爾恩根村村民吃完早飯就來到村里占地面積280平方米的鄉(xiāng)村科普館，學(xué)習(xí)辣椒種植知識。

　　辣椒種植大戶利用鄉(xiāng)村科普館內(nèi)的道具給前來學(xué)習(xí)的種植戶現(xiàn)場授課，通過模擬種植、現(xiàn)場施肥等給村民講解種植知識和需要注意的細(xì)節(jié)，還針對村民提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答，幫助種植戶及時(shí)掌握辣椒種植技術(shù)。

　　博湖縣科協(xié)主席王晶說，鄉(xiāng)村科普館主要運(yùn)用視頻、圖片、文字、展具、VR體驗(yàn)等向群眾普及人與健康、生態(tài)環(huán)保、作物栽培、農(nóng)畜養(yǎng)殖等知識，同時(shí)開展一些科普活動(dòng)、農(nóng)技賽事、創(chuàng)新比賽等。

　　“我們就是要讓群眾來了不想走，走了還想來，激發(fā)各族群眾講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，助力鄉(xiāng)村振興。”博湖縣塔溫覺肯鄉(xiāng)黨委書記董智勇說。

　　巴音郭楞蒙古自治州科協(xié)黨組書記李冬玲介紹，目前，巴州已建成117個(gè)鄉(xiāng)村科普館。各種種植技術(shù)演示、養(yǎng)殖技術(shù)動(dòng)畫講解、機(jī)器人原理、3D航天模型、動(dòng)物世界、科幻畫、垃圾分類、模擬3D電視放映機(jī)……這些科普展板和科普器材，如今在巴州各鄉(xiāng)村科普館中，已成為村民出了家門就能觸摸到的科普教材。117個(gè)鄉(xiāng)村科普館，已成為鄉(xiāng)村振興教育新陣地。

　　為了讓配置的上萬件各類科普器材發(fā)揮最大作用，各鄉(xiāng)村科普館每周開放，同時(shí)由各相關(guān)部門根據(jù)村民的需要常態(tài)化開展各類科技培訓(xùn)活動(dòng)。村民將這里當(dāng)成“學(xué)習(xí)活動(dòng)室”，生產(chǎn)上碰到什么難題，生活中想了解什么科學(xué)知識都到這里請教、交流。鄉(xiāng)村科普館發(fā)揮了教育群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的功能，通過展示科學(xué)基礎(chǔ)原理，寓教于樂，讓群眾零距離接觸科學(xué)、開闊眼界、增長知識，進(jìn)一步提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)種植水平、畜牧養(yǎng)殖水平、科技知識水平，為更好地助力鄉(xiāng)村振興打通科普“最后一公里”。

　　家門口學(xué)農(nóng)業(yè)科技知識

　　“好玉米種子的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”“怎么鑒別新玉米種子和陳玉米種子？”5月18日，走進(jìn)塔城市阿西爾達(dá)斡爾族鄉(xiāng)喀拉達(dá)拉村鄉(xiāng)村科普館，村民正圍著技術(shù)人員，學(xué)習(xí)有關(guān)玉米種子的鑒別知識。

　　2021年，塔城地區(qū)科協(xié)充分發(fā)揮“訪惠聚”駐村工作隊(duì)派出單位后盾作用，以提升農(nóng)牧民科學(xué)素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，投入20余萬元打造鄉(xiāng)村科普館。

　　鄉(xiāng)村科普館以“科學(xué)大講堂”為主線，通過視頻、圖片、文字、展具、體驗(yàn)等向群眾普及科學(xué)知識，開展農(nóng)牧民科技教育和技能培訓(xùn)，提高農(nóng)牧民科學(xué)素養(yǎng)。

　　村民毛秀榮說：“以前只種早熟玉米，不敢種晚熟玉米，怕成熟不了，也不知道怎么防治病蟲害?？破震^建成后，經(jīng)常開展培訓(xùn)，我每次都來學(xué)習(xí)，現(xiàn)在種地和養(yǎng)殖都不發(fā)愁了?！?/p>

　　走進(jìn)村民文生家的養(yǎng)殖農(nóng)場，他正給生產(chǎn)母牛添加科學(xué)配置的“營養(yǎng)餐”。文生是村里的養(yǎng)殖大戶，村民稱他是“土專家”。

　　文生說：“兩年前，我家里有8頭牛，都是傳統(tǒng)養(yǎng)殖，發(fā)展慢、效益低。經(jīng)過多次培訓(xùn)后，我產(chǎn)生了改良品種擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模的念頭?！?/p>

　　說干就干，文生貸款20萬元購買了15頭改良生產(chǎn)母牛和新疆褐牛種牛。按照從鄉(xiāng)村科普館學(xué)到的知識，在技術(shù)人員的幫助下進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)殖，2022年已經(jīng)發(fā)展到40頭生產(chǎn)牛和10頭育肥牛。

　　鄉(xiāng)村科普館不僅成了村民增收致富的法寶，也成了孩子們體驗(yàn)科技、走進(jìn)神奇科學(xué)世界的啟蒙地。

　　“科普館的光琴、磁力轉(zhuǎn)盤、人體導(dǎo)電儀器等真是太神奇了，駐村工作隊(duì)的叔叔介紹了它們的原理，我感覺到科技的力量無所不能。今后我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多科技知識。”村里的小學(xué)生顏溢杉說。

　　鄉(xiāng)村科普館建成后，先后舉辦了參觀體驗(yàn)、科學(xué)大講堂、科技培訓(xùn)等活動(dòng)，提高了農(nóng)牧民在種植養(yǎng)殖中的科技含量，為增產(chǎn)增收提供了科技支撐。

　　塔城地區(qū)科協(xié)黨組成員、秘書長樊國慶說：“目前，我們已打造鄉(xiāng)村（社區(qū)）科普館3個(gè)，2022年還將打造7個(gè)鄉(xiāng)村（社區(qū)）科普館，切實(shí)發(fā)揮鄉(xiāng)村科普館在科技助力鄉(xiāng)村振興中的作用?！?/p>

　　科普知識融入百姓生活

　　眼下，正進(jìn)入玉米田間管理期，拜城縣大橋鄉(xiāng)英買里村村民瑪麗亞木·依布拉依木干完活就會(huì)到鄉(xiāng)村科普館學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)知識。

　　“一有空，我就喜歡到村里的科普館來看看，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識。我要把這些知識用到今后的田間管理中。”5月17日，瑪麗亞木說。

　　英買里村科普館自3月底開館以來，正常向村民開放，每天都會(huì)迎來不少群眾參觀學(xué)習(xí)，拓展思路，感受科技的無窮魅力。

　　英買里村是拜城縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的“訪惠聚”駐村工作點(diǎn)。作為后盾單位，拜城縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局積極借助鄉(xiāng)村科普館這一平臺，結(jié)合科普館內(nèi)的農(nóng)業(yè)科技區(qū)科普展陳，定期下派技術(shù)人員到村里開展農(nóng)業(yè)科技知識普及。群眾在鄉(xiāng)村科普館學(xué)習(xí)科技知識的同時(shí)，思想進(jìn)一步提升，也讓科普館的影響力變得更大。

　　英買里村村民艾山·吐熱甫說：“以前我對施肥和農(nóng)藥使用危害環(huán)境的認(rèn)識不夠，今天聽了農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的講解、觀看了科普知識視頻，我明白了種植農(nóng)作物應(yīng)多施有機(jī)肥。”

　　英買里村科普館共分為生命健康區(qū)、科學(xué)博覽區(qū)、生活百科區(qū)、農(nóng)業(yè)科技區(qū)等4個(gè)展區(qū)，向群眾普及作物栽培、養(yǎng)殖、生態(tài)環(huán)保等知識。

　　對英買里村的農(nóng)牧民來說，村里的科普館成為他們精神和技能的“加油站”，帶給他們的不僅僅是閑暇時(shí)多了個(gè)好去處，更為他們學(xué)習(xí)各種知識提供了平臺，為增收致富開拓了更廣闊的道路，助推鄉(xiāng)村振興。

　　拜城縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局駐該村“訪惠聚”工作隊(duì)隊(duì)長、第一書記常勝說：“我們依托鄉(xiāng)村科普館陣地資源，通過組織農(nóng)民參觀學(xué)習(xí)體驗(yàn)，結(jié)合農(nóng)業(yè)科技人員圍繞種植、養(yǎng)殖以及林果業(yè)等科技知識普及，不斷開拓農(nóng)民視野，提升他們的技術(shù)水平，在從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)中，引導(dǎo)他們用學(xué)到的科技知識促進(jìn)增收，實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)助力鄉(xiāng)村振興。”